• GMA
  • Terminanzeige

Allgemeines

Learning by Contributing to Patient Care - Envisioning a New Role for Students CALL FOR ABSTRACTS

Studierende als Mitgestalter*innen im Gesundheitswesen - ein Zukunftsmodell?

Medizinstudierende übernehmen traditionell keine relevanten Aufgaben im Gesundheitswesen. Doch wäre nicht auch eine andere Rolle für Studierende möglich? Eine aktive Rolle im Team bei der sie helfen, reale Probleme im Gesundheitswesen zu lösen und zu mehr Patient*innenorientierung beizutragen? Und würde ein solches „Lernen durch beitragen“ das Medizinstudium praxisnäher machen und die Studierenden auf den Beruf besser vorbereiten?

Die Corona-Pandemie war diesbezüglich ein gutes Lehrstück. Während in den Kliniken keine normalen Famulaturen oder klinischen Blockpraktika möglich waren, wurden Mithelfende dringend gebraucht. Deutschlandweit und international engagierten sich zahlreiche Studierende in Kliniken und Gesundheitsämtern, um bei der Bewältigung der Pandemie mitzuhelfen. Auf diese Weise wurden sie systemrelevant: Studierende waren nicht mehr nur Lernende, sondern Mitarbeiter*innen und Mitgestalter*innen. 

Dr. med. Christian Scheffer, Oberarzt und Leiter der IBAM-Ausbildungsstation für PJ-Studierende im Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke und Organisator der Konferenz fügt dem hinzu: „Studierende schaffen es in vielen Fällen, eine Brücke zwischen Patient*innen und professioneller Versorgung zu schlagen. Sie ersetzen dann nicht andere Kräfte im bestehenden System, sondern bringen einen kreativen Mehrwert für die Versorgung.“

Weltweit wird zu diesem Thema geforscht, um innovative und zeitgemäße Module zum „Wertschöpfenden Studium“ (Value- added education) zu entwickeln. Dazu gehört auch, interprofessionelle Wege zu finden und die Ausbildung im gesamten Gesundheitswesen neu zu denken.

Mit der ersten internationalen Konferenz „Learning by Contributing to Patient Care - Envisioning a New Role for Students“ werden am 04. und 05. November international führende Forscher*innen wie Adi Haramati, Elizabeth Gaufberg, Tim Dornan und Jed Gonzalo ihre Arbeit vorstellen und in interaktiven Workshops an Zukunftsmodellen arbeiten.

In Zusammenarbeit mit der Bundesvertretung der Medizinstudierenden in Deutschland (bvmd) und mit Unterstützung der Deutschen Forschungsgesellschaft und der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung sowie vielen anderen laden wir ein, um die Zukunft des Medizinstudiums weiterzudenken.

Weitere Informationen und das Anmeldeformular (https://students-in-healthcare.uni-wh.de/registration) sind auf der Website (https://students-in-healthcare.uni-wh.de/) zu finden.

Fragen gerne per Mail an students-in-healthcare@uni-wh.de

Wir freuen uns auf rege Teilnahme und das Einreichen von Abstracts für die Parallel Sessions bis zum 20. September

Christian Scheffer und Beate Stock-Schröer

Zurück