seit 2004: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Assessment-Bereicht/AG Progress Test Medizin an der Charité - Universitätsmedizin Berlin
2003-2004: Studentische Mitarbeiterin AG Progress Test Medizin, Schwerpunkte: Testauswertung und Evaluation
2002-2003: Studentische Mitarbeiterin beim Teilprojekt "Sprachproduktion und Sprachverstehen" der Deutschen Sprachentwicklungsstudie der DFG; Schwerpunkte: Ermittlung von Kriteriumswerten für den Elternfragebogen ELFRA-1 (18 Monate) zur Unterscheidung von Risiko- und Nicht-Risiko-Kindern in der Sprachentwicklung, Testauswertung und methodische Beratung
2002: Mitarbeit an der Studie "Entwicklung eines Kurzfragebogens zur Erfassung der Lebensqualität von Krebspatienten" an der Charité; Schwerpunkt: Eichung von Prädikaten des Entfaltungsmodells nach Coombs an einer Stichprobe von Krebspatienten
Ausbildung
2005-2007: Promotion: "Entdeckung von Musterkreuzern beim Progress Test Medizin"
1999-2004: Studium der Psychologie an der Humboldt-Universität zu Berlin, Diplomarbeit: "ANNASS - Anwendung natürlicher Sprachlehrstrategien zur Sprachförderung bei 3- bis 4-jährigen Kindern; Entwicklung und Evaluation eines Konzeptes für Erzieherinnen zur Durchführung eines Elternabends"
1997-1999: Ausbildung zur Erzieherin an der staatlichen Fachschule für Sozialpädagogik Berlin
Tätigkeitsschwerpunkte
Evaluation des Progress Test Medizin
Auswertung und Weiterentwicklung des Progress Test Medizin
Koordination der Forschungstätigkeiten der AG PTM
Durchführung von Workshops und Studien
methodische Beratung von Diplomanden und Doktoranden
Gremien, Mitgliedschaften
Mitglied des Zentrums für empirische Evaluationsmethoden e.V.
Mitglied der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung